Mónica Aguilar V. / Saokma
Es artista visual, investigadora y fotógrafa terapéutica. Promueve la recuperación del vínculo integral de los seres humanos con la naturaleza. Se graduó en Fotografía Terapéutica y Pedagogía Visual por la Universidad de Barcelona, Fotografía Artística Contemporánea por el Node Center de Berlín, Diseño Fotográfico en el Instituto Metropolitano de Diseño de Quito. Dirige los proyectos Samayuio, Espíritu de Río y Fotofilia. Gestora y curadora de la exhibición colectiva Verti/Entes: Los Ríos de Quito.

Online: saokma.com | @saokma en IG, X, FB, LinkedIn, YouTube

---

Marcia Valarezo es ecologista y guía de turismo ecológico. Cuenta con una formación Holística en la Universidad Holística Internacional – Fundación Ciudad de la Paz en Brasilia. Autora de los libros: “Ecología en la Práctica” y “Una Propuesta Ecoturística”. Tradujo del portugués al castellano del libro “La Nueva Ética” del Dr. Pierre Weil. Laboró como guía nacional de turismo con enfoque ecológico para agencias de viaje nacionales e internacionales durante más de 30 años. Editó y publicó el libro Sugerencias sobre Psicología Iniciática de la Dra. Vera Khon en 2012.

---

Camola Valarezo
Es artista plástica y terapeuta artística. Practica el telar con el sistema Navajo. Desde 2010 elabora tapices con materiales reciclables y naturales. Ha impartido talleres presenciales y virtuales con exhibiciones en varios países de África, Asia y América Latina. Participó en exhibiciones individuales y colectivas en Asia, África, Europa, USA y Ecuador. Colabora con el proyecto Samayuio, Espíritu de Río capacitando a personas en la elaboración del Telar del Río utilizando exclusivamente materiales reciclables y naturales.

Online: @camolavalarezo en IG

---

Elena Montúfar G.
Es psicóloga educativa y músicoterapeuta. Titulada en Psicología Educativa, realizó estudios en Pedagogía Musical y tiene un máster en Músicoterapia por la Universidad de la Rioja. Por más de 15 años, ha brindado atención a niños y niñas con discapacidades y necesidades educativas especiales, además del acompañamiento a sus familias y cuidadores. Realiza intervenciones individuales y grupales enfocadas al desarrollo personal, la sensibilización social y comunitaria, y terapia musical con enfoque en la población infantil.

---